1. Competencias mínimas requeridas
Los cursos ofrecidos por la academia en modalidad virtual, desarrollados a través de plataformas de gestión del aprendizaje (LMS), requieren que el participante cuente con las competencias básicas necesarias para el adecuado desarrollo del proceso formativo, entre ellas:
- Capacidad de lectura, comprensión y redacción básica de textos en el idioma oficial del curso.
- Manejo elemental de equipos de cómputo o dispositivos electrónicos.
- Uso básico de herramientas informáticas y navegadores de internet.
- Capacidad para acceder, navegar y utilizar una plataforma virtual de aprendizaje, incluyendo la visualización de contenidos, descarga de archivos, envío de actividades y presentación de evaluaciones en línea.
- Disponibilidad de conectividad a internet funcional y estable durante el desarrollo del curso.
2. No exigencia de certificaciones previas
La academia no exige certificaciones, títulos, constancias ni acreditaciones previas relacionadas con competencias digitales, informáticas o tecnológicas para la inscripción y desarrollo de los cursos en modalidad virtual.
El participante declara, bajo su responsabilidad, que cuenta con las competencias mínimas necesarias para el uso de la plataforma virtual y para el desarrollo de las actividades académicas.
3. Responsabilidad del participante
De conformidad con el principio de autoresponsabilidad del estudiante, reconocido en la normativa educativa colombiana, el participante acepta que:
- Es de su exclusiva responsabilidad contar con los conocimientos básicos, equipos tecnológicos y conectividad necesarios.
- La academia no será responsable por dificultades, retrasos o incumplimientos derivados del desconocimiento en el uso de herramientas tecnológicas, fallas de conectividad, limitaciones de equipos o condiciones técnicas del participante.
4. Soporte técnico
La academia podrá brindar, a requerimiento del alumno, orientación básica para el ingreso a la plataforma virtual, sin que ello implique procesos de alfabetización digital ni capacitación en informática básica.
5. Enfoque normativo y de auditoría (OMI / PBIP / ISO)
Esta disposición se establece en coherencia con:
- Los principios de formación basada en competencias y responsabilidad del participante.
- Las buenas prácticas de educación virtual.
- Los criterios de trazabilidad, evidencia y control del proceso formativo exigidos en auditorías académicas, técnicas y de cumplimiento, incluyendo cursos alineados con la Organización Marítima Internacional (OMI) y sistemas de gestión.